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引 言
伟德 官网自2020年9月發布《南京航空航天大學伟德 官网研究生“‘五好’導學團隊”創建實施辦法》以來,已立項建設了4支院級研究生“五好”導學團隊。團隊導師認真落實立德樹人根本要求,以“德育建設好、師生關系好、培養模式好、科研成績好、文化氛圍好”為建設目标,持續優化研究生培養模式,不斷創新培養舉措,為研究生高質量發展蓄力;充分展現了導師愛生如子、潛心育人,學生尊師重道、修學儲能,團隊成員團結互助、奮發進取,導師和學生師生從遊、共同進步的榜樣力量。
團隊簡介
超高速領航研究團隊隸屬于伟德 官网電氣工程系高速電機研究室,成立于1999年。近年來,在王曉琳教授的帶領和指導下,團隊面向國家多電飛機電氣系統戰略需求,以高速電機為主要載體,針對現代電機及其控制技術、磁懸浮技術和無軸承技術等研究方向開展了持續深入的研究,通過深度鑽研與高度協作,在多個方面取得積極成果,緻力于推動創新學習與成果轉化的同時,不斷向建設成高水平研究型導學團隊邁進。
超高速領航“五好”導學團隊自立項以來,導師王曉琳教授堅持立德樹人,言傳身教,充分發揮着育人作用,團隊成員亦始終以實際行動來踐行“五好”标準,着力于構建和諧導學關系,營造良好的科研氛圍,互幫互助,團結共進,由7名黨員同志組成的縱向黨小組以身作則,團隊導師因材施教,科研道路上亦師亦友。近幾年,團隊在國内外學術刊物和會議上發表論文150餘篇,獲國家發明專利授權42項;獲國家實用新型專利5項,多次在科研創新競賽中獲得優異成績。此外,團隊秉承“既要團結協作,也能獨當一面”的理念,成員在團隊中既要鑽研自身的研究方向,又要履行個體對整個團隊的責任,團結協作攻克項目難關。同時,團隊與實驗室輸送往各行各業的畢業生建立了長久聯系,形成了“聚是一團火、散做滿天星”的人才培養新局面。
德育建設——生于斯時多幸運,願得此身長報國
團隊導師王曉琳教授熱愛黨的教育事業,堅持立德樹人,言傳身教,鼓勵學生“把文章發表在祖國大地上”。在導師的帶領下團隊建有縱向黨小組,現有7黨員同志在團隊中積極發揮先鋒模範作用,引領其他成員學習時事要聞、參加黨日活動。此外,團隊始終将科研任務與國家航空航天事業緊密聯系起來,與航空工業直升機設計研究所、航空工業南京機電液壓工程研究中心等國防軍工企業合作開展項目,形成了“一心向黨、科研報國”的團隊政治精神和 “嚴謹細緻,堅忍不拔”的團隊科研精神。積極參加伟德 官网“師生從遊,助力成長”師生對接會,與研工部張啟錢部長建立對接聯系,邀請前往實驗室走訪參觀,共話午餐探讨研究生教育工作新局面。
集體觀看“兩會開幕式” 開展“導師領學黨史”活動
研工部張啟錢部長前往團隊實驗室參觀 進行航空航天知識講座
師生關系——青絲白發忘年交,課時專注課間聊
學高為師,身正為範,團隊導師王曉琳教授既是學生科研道路上的引路人,更是為學生排憂解難的知心朋友。科研上王老師定期參與例會讨論,針對進行單獨輔導,鼓勵學生質疑權威、開拓創新;生活中與學生打成一片,主動參與團隊體育休閑活動,對學生更是眼裡有關懷,話裡有點撥,心裡有疼愛,尤其在今年疫情的特殊時期也不忘關心學生的學習生活困難,叮囑大家注意防護,保障自身安全。團隊成員也積極響應學校号召,每天按時消殺、通風,并制定疫情期間實驗室人員安排表,錯峰進入實驗室,嚴格執行學校要求,時刻佩戴口罩,進門測體溫、登記。
師生共同進行科研實驗 科研之餘開展體育休閑活動
疫情期間開展線上會議 疫情期間定期消殺、打掃
科研成績——江山代有才人出,各領風騷數百年
近十年來,團隊在國内外學術刊物和會議上發表論文150餘篇,獲國家發明專利授權42項;獲國家實用新型專利5項。團隊還多次承擔國家級、省級創新基金項目,并積極參加科技競賽活動,曾在全國大學生“挑戰杯”競賽中榮獲特等獎、一等獎和二等獎,在德州儀器有限公司大陸——海峽兩岸DSP大賽邀請賽中榮獲唯一的特等獎,且實驗室獲得“TI大學計劃優秀聯合實驗室獎”。實驗室優秀畢業生盛田田博士創立了蘇州賽得爾智能科技有限公司并獲東吳創新創業領軍人才企業稱号。今年,團隊現有科研基礎和創業氛圍,參加了2021年 “挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽和互聯網+大學生創新創業大賽,均取得優秀的成績,并有一創業公司在校創業孵化中心孵化中。
論文專利發布 學科競賽獲獎情況
2021年“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽 2021年互聯網+大學生創新創業大賽
培養模式——橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同
超高速領航團隊堅持“嚴進、重教、優出”,為進入實驗室的每位同學提供全程、全方位的指導,始終堅持培養人才目的與航空報國理想統一,堅持以協同創新為引領、培育交叉學科人才。
完善的新人培養機制 實驗室自創《新生寶典》,從科研學習到日常生活,全面、詳盡地給予新生專業的指導;安排師兄師姐一對一幫帶,盡快适應實驗室科研節奏;組織“迎新會”等團隊活動,幫助新人更快融入集體;
定制針對性培養方案 引導學生注重興趣與國家需求相結合,在尊重學生選題方向的基礎上因材施教,為每個人定制适合的科研方法路線,保證師生每周足量的科研指導時間,堅持育人為本,質量為上;
踐行創新型培養模式 在每周組會彙報、集體讨論的基礎上,團隊搭建起以研究方向為劃分的“學習小組”,堅持以老帶新,老生定期指導、新生定期彙報的培養模式,在小組内周期性交流各自學習成果,做到有問題當日讨論、日日讨論;
校内外師生群策群力 與實驗室畢業生緊密聯系,共同探讨交流國内外最前沿科研方向與進展,通過産學研相結合的方式指導課題進展,增強團隊的凝聚力和集體歸屬感。
實驗室新生寶典 團隊成員參觀上海新能源汽車展覽
團隊成員參觀航天展 與其他五好團隊交流學習
文化氛圍——聚就是一團烈火,散便是滿天星河
團隊重視環境文化和制度文化建設,堅持以文化人,以文育人,共同營造良好實驗室文化氛圍,多個合作單位、校内外人員曾前來實驗室進行參觀,團隊所在實驗室獲評2020年校“五星研究生工作室”榮譽稱号。
營造舒适環境文化 團隊實驗室将學習辦公區、科研區、生活區有效隔離,并基于團隊理念開展豐富多樣的實驗室牆面文化,設置團隊成果展示櫃和高速電機實驗室介紹牆報,進一步促進對外開放交流。
建立健全制度文化 起草并一緻通過團隊管理公約,在團隊内部設置安全員、衛生委員、心理委員等職務,并針對團隊實際情況制定衛生值日和組會彙報安排表,由團隊委員團各司其職維護團隊運行。
打造豐富精神文化 實驗室秉承“聚是一團火,散作滿天星”的精神内核,定期舉辦學術沙龍,為每個成員提供暢所欲言,各抒己見的機會。同時不僅重視每個學生的思考能力和科研水平,也非常重視團隊協作配合能力,2021年實驗室參加了南航研究生首屆導學運動會,在多項團體賽中取得了優異的成績,加深了團隊成員的協作能力。
團隊實驗室環境文化
導學運動會 導師的下午茶
超高速領航研究團隊今後将繼續以“團結、協作、共赢”為建設目标積極打造敢于進取、敢于創新、科研成果豐碩、具備強烈社會責任感的優秀導學團隊向建設成高水平研究型導學團隊不斷邁進。