2020年1月，受到突如其來的新冠疫情影響，原定于4月份由英國倫敦城市大學外教開設的自動化（航空電子與控制）專業《Mechatronics》等國際課程無法按計劃開展。面對無法滿足教學要求的危機，經過教務處、國際合作交流處、學院和專業老師讨論，為了不影響課程教學效果，決定取消本學期國際課程，改在下學期開設。

到了3月份，國内疫情得到了緩解，但英國等國家的疫情卻變得更加嚴重，下學期外教赴南航開設國際課程的可能性也變得渺茫。面對第二次的危機，校内相關部門與外方教師多次溝通，決定重啟本學期國際課程教學，嘗試采用線上教學的形式開設。

4月份，在英國疫情最為嚴重的時期，經過中英多方協調，确定由倫敦城市大學的Maria Livada老師為南航學生開設《Mechatronics》課程。而由于疫情的影響，希臘籍的Maria老師已經回到希臘，該課程将由Maria老師在希臘采用倫敦城市大學的課程資源跨越三國為南航學生開設。同時，線上開課也為南航學生提供了更靈活的學習機會，我們決定将《Mechatronics》課程作為自動化專業卓越班的選修課程，鼓勵學生通過不同文化和語言環境下的學習，提高國際化認知、交流和分析解決問題的能力。經過宣傳，大部分卓越的同學選修了該課程。

之後的時間，我們與外教、學生、助教老師等組成了微信群，在群内及時讨論課程相關的安排。考慮到上課方便與網絡穩定性等因素，外教與學生對多款線上教學軟件進行對比，最終确定Microsoft Teams作為上課的軟件平台。并在正式上課前完成了試課，對采用軟件進行網絡授課進行了測試，效果良好。

在多方共同努力下，《Mechatronics》課程6月1日正式開課，該課程主要講授線性系統動力學和反饋控制的基本原理、分析和設計技術，并通過示例和課堂練習讓學生學會解決實際問題的方法。與國内課程不同，Dr Maria在課堂上更注重于引導學生思考，而非直接将知識點交給學生。課程中師生積極互動，學習氛圍濃厚。外教通過在電腦上闆書，幫助學生及時跟上老師的授課思路，達到更好的教學效果。

通過《Mechatronics》課程，我院學生和青年教師學習到了國外先進的教學理念與方法。提升了他們的英語交流能力，開闊了他們的視野。同時也提高了我院的國際化合作辦學與人才培養水平。