各系、所、中心：

根據省教育廳《關于開展2022年度江蘇省研究生優質教學資源評選工作的通知》（蘇教研函〔2022〕21号）要求，現就做好江蘇省研究生優質教學資源（含研究生優秀課程、優秀教材和優秀教學案例）申報推薦工作，通知如下。

一、申報條件

（一）江蘇省研究生優秀課程應符合下列條件：

 1.堅持立德樹人，課程導向正确，教學理念先進。遵循教育教學規律，體現新時代研究生教育理念，反映學科最新發展成果，在研究生成長成才中具有全面、綜合和基礎性作用。無危害國家安全、無涉密及其他不适宜網絡公開傳播的内容，無侵犯他人知識産權内容。

 2.課程負責人應為高校正式聘用的專任教師，具有豐富教學經驗和較高學術造詣。課程團隊教學改革理念先進、人員結構及任務分工合理。

 3.申報課程須納入研究生培養方案。

 4.課程須完成至少兩個教學周期教學活動，特色鮮明、效果良好、影響廣泛。線上課程須完成相關認證平台上線，教學資源豐富，應用效果好，示範性強，共享範圍廣。

（二）江蘇省研究生優秀教材應符合下列條件：

 1.參評教材符合黨和國家的教育方針、政策，體現先進的教育理念。教材編寫人員政治立場堅定，學術功底紮實，學術水平高，學風嚴謹；第一主編（作者）應具有高級職稱，具有豐富的教學、科研經驗。

 2.參評教材已出版發行，并且是相關單位研究生培養方案中課程的指定教材。教學活動中使用的學術專著、教學參考書、教輔用書，引進的國外教材（含翻譯教材），與教材配套的圖冊和活動手冊等不參加評選。

 3.參評教材應體現本學科優勢和特色，符合人才培養定位，有較強的理論性和系統性。鼓勵在國内處于領先地位的新興學科、交叉學科的教材申報。

 4.參評教材選用範圍廣，師生認可度高。經過2年及以上的研究生教學實踐檢驗（同一種教材不同版次的使用時間可累計），在教學實踐中反映良好。

 5.參評教材内容編排科學合理，文字準确流暢，公式、圖表規範，編校、印刷質量符合國家标準。嚴格遵守國家知識産權法律法規的相關規定。

（三）江蘇省研究生優秀教學案例應符合下列條件：

 1.參評案例應符合黨和國家的教育方針、政策，以學生為中心，以案例為基礎，體現新時代專業學位研究生教育理念。

 2.參評案例必須是原創案例，有關數據等信息應翔實，無涉密等不适宜網絡公開傳播的内容。

 3.參評案例應能夠反映所屬專業學位類别具有實踐意義的基本問題，對應相應的研究生專業課程。

 4.參評案例教學形式應豐富新穎，能體現實用性、互動性、啟迪性，能提高研究生發現問題、分析問題、解決問題的能力，能提升專業學位課程教學質量和效果。

 5.參評案例應該具有典型性、示範性、引領性。

二、申報限額

我校限推薦申報研究生優秀課程6門、研究生優秀教材4部、研究生優秀教學案例6個。

三、材料報送

（一）遴選申報

各基層單位要結合《研究生核心課程指南》，組織優質研究生教學資源遴選申報工作，已獲省級及以上獎勵的優質教學資源原則上不再申報。

各基層單位要對參評課程、教材、教學案例進行意識形态、學術誠信、知識産權等方面的審核，内容不得存在思想性、道德性、倫理性、科學性等問題。參評課程、教材、教學案例的所有團隊成員不得存在師德師風、學術不端等問題。

（二）報送材料說明

 1.研究生優秀課程、教材、教學案例申報書、彙總表文件（見附件1-4），命名規則為：KC/JC/AL高校代碼+高校名稱-申報名稱（例：KC/JC/AL10287南京航空航天大學-***）；支撐材料PDF文件，命名規則為：KC/JC/AL高校代碼+高校名稱-申報名稱-支撐材料（例：KC10287南京航空航天大學-***-支撐材料）；彙總表Excel文件，命名規則為：HZ高校代碼+高校名稱（例：HZ10287南京航空航天大學-***-支撐材料）。

（三）報送時間