各單位：
為深入學習貫徹習近平總書記關于研究生教育的重要指示精神，落實推進研究生教育會議精神，深化研究生教育教學改革，加快推進研究生課程建設，提升課程教學質量，優化研究生課程體系，我校決定自2024年起，開展校級優秀研究生課程立項建設工作。
一、申報條件
1.堅持立德樹人，課程導向正确，教學理念先進。無危害國家安全、無涉密及其他不适宜網絡公開傳播的内容，無侵犯他人知識産權内容。
2.課程負責人應為我校正式聘用的專任教師。
3.申報課程須納入研究生培養方案。課程須完成至少兩個教學周期教學活動，且在2024-2025學年正常開課。
4.基礎課程、專業核心課程優先支持建設。
二、建設内容
1.凝練教學目标與教學理念
（1）課程教學目标應緊密對接研究生培養目标，在研究生成長成才中具有全面、綜合和基礎性作用。
（2）課程教學應堅持立德樹人，體現新時代研究生教育理念，遵循教育教學規律，内容導向正确，反映學科最新發展成果，能将先進教學理念充分融入教學設計。
2.完善課程内容
課程内容應體現高階性、前沿性與創新性要求，反映學科（學術學位）、行業（專業學位）前沿理論和實踐。
(1)注重引入國内外最新研究成果與創新案例，注重知識生産過程的剖析和方法論的講授，注重科教産教融合，對研究生有較強的創新性啟發。
(2)課程内容有相應的難度和深度，與本科生課程不存在低水平重複情況。
(3)注重科學精神、學術道德（倫理）的教育，有批判性、颠覆性、創新性的發問設計。
(4)有課程思政教學的明确體現。
3.改革教學模式
(1)教學過程中充分開展研讨互動，強化課堂教學師生互動、生生互動環節，加強研究型、項目式學習。
(2)主動運用新技術、新手段、新工具，創新教學方法，提高教學效率、提升教學質量。
4.優化教學團隊
課程負責人應具有豐富教學經驗和較高學術造詣，在課程相關領域有較為突出的創新性研究成果。課程團隊教學改革理念先進、人員結構及任務分工合理。鼓勵行業、企業專家參與課程建設。
5.更新教學資源
（1）應明确選用高水平優秀教材，課件、案例等相關資源，為學生的研究性學習和自主性學習提供有效的文獻資料。
（2）應主動出版相關先進教材，編寫相關優質教學案例。
（3）加強線上課程資源建設，線上教學資源豐富，輔教、輔學功能齊全。
6.改革考核方式
考核方式多樣，強化過程性考核評價。
鼓勵以研究性結果（如設計、作品、論文等）作為成績評定主要依據，評分标準緊扣思維能力、創新素質。
7.開展教學實踐
結合研究生課程教學改革，開展至少1個教學周期的教學實踐。
三、申報流程
（一）基層單位遴選申報
各單位做好宣傳組織工作，已獲校級及以上的優秀研究生課程原則上不再申報。
各單位要對參評課程進行意識形态、學術誠信、知識産權等方面的審核，内容不得存在思想性、道德性、倫理性、科學性等問題。參評課程的所有團隊成員不得存在師德師風、學術不端等問題。
請項目申報人于2024年6月25日（周二）前将申報意向（課程編号、課程名稱、負責人）報送至學院教學辦王老師處，并于2024年9月13日（周五）前填報《南京航空航天大學優秀研究生課程建設項目申報書》（附件1，Word版）（以學院-課程編号名稱-負責人姓名為文件名，如03-6B03****自動化**-***）和《研究生優秀課程建設單位推薦彙總表》（附件2，Excel版），将申報材料電子版發送至wyj303@nuaa.edu.cn，申報書紙質版提交至學院1-410。
（二）學院審核
學院對所推薦的項目進行審核，确保正确的政治方向、價值取向。填寫《優秀研究生課程建設項目單位彙總表》（附件2），于2024年9月18日（周三）前将申報書、彙總表的電子版、簽字蓋章PDF版一并提交至研究生院，郵箱zz@nuaa.edu.cn（以學院為單位提交）。
（三）學校評審
學校組織專家評審，确定拟立項名單。
四、項目管理
1.項目建設周期不得超過1年。
2.優秀研究生課程建設項目将由研究生院組織專家對課程進行結題驗收。
3.批準建設項目作為校級教改項目，項目經費為2萬元/項，主要用于項目建設所需的調研、資料、等費用支出。
4.結題依據
項目結題時須提交課程建設總結報告（包含且不限于課程建設内容、成效、評價等），研究生課程教學大綱（新版）等。
5.考核方式
學校組織專家對總結報告、教學大綱以及建設周期内的課程教學情況進行綜合評價。綜合評價優秀的課程優先推薦參加江蘇省研究生優質教學資源評選。
學院聯系人：王元娟，聯系電話：52110950
學校聯系人：周曉蓉，聯系電話：84892491
2024年6月15日
